Scratch als Einstieg für Kinder in die Welt der digitalen Algorithmen

Die Programmiersprache Scratch bietet einen einfachen Einstieg in die Welt der digitalen Algorithmen. Kinder finden sich rasch zurecht in der Umgebung und können ihre eigenen Projekte selbständig in der Schule oder auch von zuhause aus bearbeiten.

Der 10-jährige Schüler Livio führt uns ins Programmieren mit Scratch ein. Esther Recher, Lehrerin für Begabtenförderung zeigt uns, wie sie Scratch mit einzelnen Schüler/innen in der Schule einsetzt und Thomas Fabbro erläutert, warum es wichtig ist, dass Schüler eine Idee von Scriptsprachen im Allgemeinen entwickeln und berichtet über seine Erfahrungen aus dem Forschungs- und Medizinalbereich. Selber ausprobieren, entdecken und ein erstes eigenes Scratch-Programmm schreiben stehen im Zentrum des Abends.